Programme d'actions éducatives

Les « plus » pour le second degré

Pour s'adapter au mieux aux programmes scolaires du secondaire mais aussi au fonctionnement même des collèges et lycées, le Programme d'actions éducatives du Parc propose des "plus" spécifiques au second degré afin de répondre aux contraintes des enseignants néanmoins soucieux de prendre appui sur le territoire de vie des élèves pour enrichir leurs enseignements. Les interventions ponctuelles sont des exemples très concrets de points de programme, alors que les parrainages sont un soutien très individualisé au projet d'un enseignant et de ses élèves. La réforme des collèges a donné lieu à la création d'un nouvel axe de travail autour des EPI et de leur transversalité très propice à l'éducation à l'environnement.

Quatre enjeux pour le territoire du Luberon

L’Éducation à l’Environnement et au Territoire constitue une action inhérente à un parc naturel régional : ces territoires portent en effet un projet de développement durable, ambitieux et concerté, qui ne pourra réussir que par une adhésion large de leurs acteurs, de leurs habitants. Comment partager ces territoires remarquables par leurs patrimoines, et permettre de conserver ces singularités ? Comment partager des projets de territoire répondant au défi majeur que représente leur adaptation face aux enjeux écologiques, énergétiques, économiques, sociaux… ? Le Parc du Luberon, au travers du Programme d'actions éducatives à destination des scolaires, propose de travailler autour de quatre principaux enjeux pour le territoire qui se déclinent en plusieurs thématiques. S'adapter aux changements climatiques Longtemps objet de débats scientifiques houleux, le réchauffement global du climat semble aujourd’hui inéluctable. D’années en années, ...

Voyagez dans le temps en Pays d’Apt,

Embarquement immédiat pour un voyage dans le temps de plus de 100 millions d’années à la découverte d’un pays d’Apt couvert par la mer. Le moulin de Salignan présente une exposition sur les roches particulières que l’on trouve autour d’Apt.Ce sont des argiles grises très fossilifères. Elles sont à l’origine de la création au XIXe siècle d’un étage des temps géologiques, l’Aptien, compris entre -125 et -113 millions d’années. Venez découvrir leur histoire… et d’autres richesses locales !

Les Défis pour le Parc

L'intitulé "Défis pour le Parc" précise que l'action éducative menée par la classe avec le Parc propose aux élèves de devenir acteurs de leur territoire grâce à un projet concret en faveur de la compréhension, de la mise en valeur ou de la sauvegarde du patrimoine naturel et culturel. Cette action se solde par une réalisation très concrète qui sera présentée lors d'une journée d'échanges en fin d'année scolaire.

Mon collège en Luberon

Le dispositif "Mon collège en Luberon" s'appuie sur les opportunités du territoire à proposer des illustrations très concrètes des programmes d'enseignement du collège. C'est un parcours éducatif complet construit avec l'équipe éducative de l'établissement et proposé à l'exhausitivité des élèves. Il s'articule autour d'interventions en classe de techniciens, de sorties sur le terrain et de formations pour les enseignants. Dans un esprit de transversalité et de multidisciplinarité inhérent à l'éducation au développement durable, l'objectif est de s'appuyer sur le territoire de vie des élèves pour parler des notions des programmes obligatoires. En fonction de chaque établissement, de ses priorités mais aussi de sa localisation, le parcours est imaginé et modulé chaque année pour s'adapter au mieux.

Et si l’on jardinait sans polluer ?

À l’horizon 2019, vous n’aurez plus le droit d’utiliser des pesticides chimiques dans votre jardin. Les techniques pour jardiner sans polluer existent et fonctionnent ! Découvrez ici des fiches et des conseils transmis par des professionnels, en partenariat avec 15 jardineries du Luberon.

Marchons et pédalons vers l’école

Marchons vers l'école, autobus pédestre, pédibus, carapattes, mille pattes, ces termes regroupent la même idée : se rendre à l'école à pied (ou à vélo) en groupe accompagné par des adultes bénévoles. Comme les lignes de bus, les circuits d’autobus pédestre ou cycliste ont un point de départ, des arrêts éventuels, un point d'arrivée et des horaires. Les autobus pédestres parcourent de 250 m à 1500 m soit de quelques minutes à 20 min. Certains bus pédestres ont estimé à 15% par jour la réduction des émissions de CO2 autour de l'école. Alors, marcher et pédaler vers l'école un acte citoyen ? oui mais pas seulement !

Le Luberon en marche !

Cette opération, portée entre 2010 et 2012, se voulait initiatrice de nouvelles façons de se déplacer sur le territoire et faisait suite à un accord-cadre ADEME-Région 2002 - 2006 autour notamment de la thématique des déplacements qui avait vu l'émergence de plans de déplacements, d'aménagements d'entrée de ville, d'actions à destination des scolaire. L'opération "Le Luberon en marche !" s'appuyait sur deux constats, la responsabilité des véhicules individuels dans l'émission de gaz à effets de serre et la forte pollution de l'air de la région PACA à cause de la densité de population, la présence d'industries de combustion, et les conditions climatiques favorables, le vent se chargeant de disséminer les pollutions. "Le Luberon en marche !" a été l'occasion de développer des actions auprès des communes et des scolaires mais aussi de sensibiliser toujours un peu plus les ...

Itinérances à vélo autour du Luberon

En 2011, deux classes pionnières de cycle 3 (CE2 au CM2), avec l’appui d’un conseiller pédagogique de la circonscription de Pertuis, ont parcourus à vélo, en autonomie, pendant plusieurs jours le Luberon. Expérience innovante à laquelle le Parc du Luberon a ensuite été associé afin d’imaginer une découverte du territoire spécifique à l’itinéraire emprunté par les élèves. Ce projet, grâce à l'équipe départementale EPS de l'Education nationale, a pris une envergure départementale et sur tout le Vaucluse, les conseillers pédagogiques accompagnent les enseignants dans le montage de leur projet, participent à la découverte de nouveaux circuits mais aussi de nouveaux partenariats. Les itinérances à vélo dans le Vaucluse (pdf) Des projets fédérateurs autour de la pratique du vélo et de la découverte du territoire Imaginer dans le cadre de l'Education Physique et Sportive, ...

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